一般性
聴覚障害者（したがって、聴覚障害者）は、聴覚障害と発話障害の両方に苦しんでいる人です。
ただし、科学的な観点からは、「聴覚障害者」という用語は、「言語前聴覚障害者」（つまり、「言語習得」の前に聴覚障害者になった個人）という表現を使用するのに適しています。
原因
前述のように、聴覚障害者は、聴覚障害者として生まれた、または生後2年以内に聴覚障害を発症し、この障害の結果として、音声器官が完全に機能しているにもかかわらず発話障害を発症した個人です。
言語の学習は、子供が単語を聞いていることとその繰り返しに依存しているため、沈黙が発生します。したがって、生まれつき聴覚障害のある人では、この形式の学習を実践できないことは明らかです。
難聴の原因となる難聴は、それを引き起こした原因に応じて、出生時から、またはその直後に子供に現れます。
この点で、聴覚障害の発症につながる原因を3つの大きなグループに分けることができます。
出生前の原因
出生前の原因により、新生児は出生前でも難聴になり、したがって、聴覚がなくてもすでに生まれています（先天性難聴）。
このグループには次のものが含まれます。
- 遺伝的原因。つまり、親は難聴を発症させる遺伝子変異を子供に伝えることができます。
- 妊娠中の母親による特定の感染症または病気の収縮。これは、胎児の聴力を損なう可能性があります（例は、妊婦による風疹の収縮によって構成されます）。
- 薬物、アルコール、タバコ、および/または薬物などの物質による母親の中毒。
周産期の原因
周産期の原因（新生児の原因とも呼ばれます）は、出生時に赤ちゃんが難聴になる原因となります。
ほとんどの場合、それらは、無酸素症（困難で複雑な出産の場合に発生する可能性があります）や子供が出産中に経験する可能性のある機械的外傷など、出生時に新生児が被る外傷に依存します。
出生後の原因
最後に、出生後の原因は、彼がスピーチの使用を習得する前に、彼の人生の最初の年の間に子供に難聴を引き起こす可能性があります。
出生後の難聴の主な原因の中で、私たちは覚えています：
- 脳炎や髄膜炎などの病状;
- おたふく風邪やはしかなどのウイルス感染症
- ゲンタマイシンやストレプトマイシンなどの薬物中毒。
治療法と治療法
残念ながら、聴覚障害の本当の治療法はありませんが、学際的なアプローチで問題に取り組む必要があります。
まず、子供の聴覚障害に気づいたらすぐに、特別な聴力検査を実施して、子供の難聴の程度を理解することが不可欠です。
医師は、これらのテストのおかげで、難聴が完全であるかどうか、または子供がいくつかの音を知覚できるかどうかを判断します。後者の場合、医師は子供が知覚できる音の周波数を特定する必要があり、患者に適切な補聴器の使用を処方することによって介入する必要があります。
これらのプロテーゼは一般に高い増幅力を持っており、そうでなければ彼が知覚することができないであろう音を子供が聞くことを可能にします。しかし、他の場合には、子供が知覚できる周波数の音の周波数を変更して、できるだけ多くの音を知覚できるようにすることができるプロテーゼを使用することができます。
もちろん、「問題を特定し」、前述の解決策を採用する際の迅速さは、おそらく言語療法の助けを借りて、子供が短時間で言語を学び始めることができるようにするために不可欠です。
せいぜい、難聴がそれほどひどくなく、容易に特定され治療される場合、子供たちは仲間と同等のごく普通の教育を受けることさえできます。
義肢が使用できない、またはいずれにせよ効果がない最も深刻なケースでは、難聴に対抗する方法はありませんが、読唇術の学習を含む特定の技術を通じて、言語を子供に教えることはできます。手話。この種の技術は、一般的にイタリアに存在する聴覚障害者のための特別な学校で教えられています。
最後に、聴覚障害児にとって、心理的サポートと教育的・社会的サポートは基本的に重要です。なぜなら、仲間や家族とコミュニケーションをとることができない、あるいはいずれにせよ、人々とは異なる方法でコミュニケーションをとることができないからです。それらの周り-それは彼に心理的なレベルでさえ問題と損害を引き起こす可能性があります。
